Comment un recrutement stratégique a permis de structurer la montée en compétences de Scantech ?

Alice Florent & Clotilde Peytavin

Dans l’industrie, la relocalisation ne se résume pas à rapatrier une production ou à investir dans de nouveaux équipements. Elle suppose aussi de sécuriser les compétences, de transmettre les savoir-faire critiques et de préparer les équipes aux évolutions technologiques.

C’est tout l’enjeu du projet engagé par Scantech, confrontée à une forte montée en complexité de ses activités : nouveaux capteurs, nouveaux marchés, cybersécurité, intelligence artificielle, logiciels embarqués et exigences clients toujours plus élevées. Là où l’entreprise disposait initialement d’une expertise reconnue autour d’une technologie de mesure par rayons X et d’un marché historique, elle s’est progressivement diversifiée. Elle développe aujourd’hui des solutions de mesure combinant plusieurs technologies afin de répondre aux besoins spécifiques de marchés aussi exigeants que l’énergie, les batteries, le métal, le papier recyclé ou encore les matériaux multicouches.

Face à cette évolution, la formation interne devient un véritable levier stratégique. Les techniciens doivent gagner en autonomie sur le terrain. Les technico-commerciaux doivent mieux comprendre les usages de leurs clients pour poser les bonnes questions et proposer les solutions les plus adaptées. Les équipes R&D doivent transmettre leur expertise sans devenir le support permanent de toute l’organisation. L’enjeu est clair : éviter les erreurs projet, réduire la dépendance à quelques experts clés, sécuriser les interventions chez les clients et accompagner durablement la croissance de l’entreprise.

C’est dans ce contexte que le recrutement d’une responsable formation, Clotilde Peytavin, a pris tout son sens. Alice Florent, CTO et en charge du recrutement, ne recherchait pas uniquement un profil technique, mais une personne capable de structurer une démarche, construire des parcours, traduire des savoirs complexes en modules accessibles, organiser la transmission des connaissances et faire dialoguer des profils très différents : chercheurs, techniciens, commerciaux, chefs de projet, développeurs et équipes internationales.

Pour sécuriser ce recrutement, elle a combiné une approche classique en cabinet avec un entretien approfondi de trois heures, centré sur les compétences comportementales attendues pour cette mission : autonomie, curiosité, rigueur, capacité d’apprentissage, esprit de synthèse et aptitude à créer du lien entre les métiers. Cette évaluation sur mesure a permis de confirmer la pertinence du profil retenu et sa capacité à s’intégrer rapidement dans une culture d’entreprise exigeante, technique et internationale.

L’arrivée de cette nouvelle fonction permet désormais de passer progressivement d’une logique d’urgence à une logique de système : création d’un catalogue de formation, parcours différenciés selon les métiers et les niveaux d’expertise, documentation des savoir-faire, supports pédagogiques, vidéos, mises en situation, formation des formateurs, capitalisation des connaissances et adaptation des contenus aux équipes européennes et asiatiques.

Dans cette démarche, ARAE accompagne Scantech dans le montage d’un dossier au titre du dispositif régional « Pack Relocalisation – Former les salariés ». Si celui-ci est retenu par la Région Auvergne-Rhône-Alpes, il permettra de soutenir les actions de formation liées aux besoins spécifiques de l’entreprise, notamment les parcours de formation interne ainsi que le temps consacré par les salariés formateurs.

Au-delà du soutien financier potentiel, cette démarche constitue déjà un véritable accélérateur de réflexion. Elle permet à l’entreprise de structurer une vision à 18 mois, de sécuriser l’organisation de sa montée en compétences et de considérer la formation non plus comme une fonction support, mais comme un levier stratégique de développement industriel.

Le projet porté par Scantech illustre parfaitement la philosophie du Pack Relocalisation Formation : accompagner les entreprises industrielles qui anticipent leurs besoins en compétences afin de soutenir leur développement, préserver leurs savoir-faire et préparer les transformations technologiques à venir.

Dans une PME innovante, la compétence devient un actif aussi stratégique que la technologie elle-même. Former, ici, ne consiste pas seulement à accompagner le changement. C’est créer les conditions d’une croissance durable, sécuriser les savoir-faire, renforcer l’autonomie des équipes et permettre à l’entreprise de rester compétitive depuis son territoire.

À noter : Au moment de la rédaction de cet article, le dossier « Pack Relocalisation – Former les salariés » est en cours d’instruction par les services de la Région Auvergne-Rhône-Alpes. Cet article présente la démarche engagée par Scantech ainsi que l’accompagnement réalisé par ARAE dans le montage de ce projet.